Специальность нефтяника или газовика поможет в карьере детям из отдалённых регионов.
«Дети связаны с регионами, там у них быт, друзья, семьи. Сейчас многие из них к нам идут, потому что хотят продолжить семейную династию. Мы считаем, что надо подтягивать к нам всех ребят, которые выросли в нефтегазовых регионах», — рассказал начальник управления оценки и развития персонала ПАО «Лукойл» Олег Романовский.
Потребность в квалифицированных специалистах растет во всех регионах присутствия крупного нефтегазового бизнеса. В республике Саха (Якутия) в топливно-энергетическом комплексе в 2020 году было задействовано 46 тыс. человек, а уже в 2021 году — более 50 тыс. В сфере добычи полезных ископаемых в 2020 году работало 76 тыс. жителей республики, а в 2021 — уже 81 тыс. человек.
По словам министра промышленности и геологии Республики Саха (Якутия) Максима Терещенко, сейчас в Якутии наиболее востребованы аппаратчики углеобогатительных комплексов и машинисты конвейеров в нефтегазовой отрасли, а также операторы нефтяных и газовых скважин, обходчики и линейные сотрудники трубопроводов.
Местные образовательные учреждения не могут покрыть все потребности рынка. Причем речь идет не только о численности молодых специалистов, но и о качестве образования. «Все хорошие студенты к окончанию обучения уже распределены, их уже ждут на предприятиях. А есть специальности, которые не нужны, но этих студентов продолжают обучать. Чтобы не было такого перекоса, колледжи или вузы должны быть готовы оперативно изменять процесс обучения, исходя из нужд потенциальных работодателей», — считает министр.
Впрочем, ситуация меняется к лучшему. «Уже подписаны соглашения, уже есть предприятия, которые обучают не только студентов, но и преподавателей. Да, педагоги приходят и сами проходят производственную практику на предприятиях и таким образом повышают свою квалификацию», — сказал он. В рамках программ целевой подготовки кадров, которые реализуют нефтегазовые предприятия в регионах своего присутствия, студенты могут рассчитывать не только на трудоустройство после окончания обучения, но и на компенсацию проезда к месту учебы, затрат на проживание. В ряде регионов для молодых специалистов предусмотрены льготы при приобретении жилья. Но, к сожалению, местные администрации не всегда уделяют должное внимание пропаганде имеющихся возможностей среди молодежи.
Участники круглого стола предложили создать единую электронную площадку для целевой подготовки кадров, где будет аккумулироваться информация о вакансиях, возможностях трудоустройства, учебных программах и льготах, на которые могут рассчитывать студенты при обучении востребованным специальностям. «Образование нужно довести до такого уровня, чтобы ребята оставались здесь, в регионах, а не уезжали искать работу в другие города и страны», — резюмировал Андрей Панов.